Category Archives: Συνθέτης της Εβδομάδας

Sergei Rachmaninov (1873-1942) Γράφει η Νατάσα Παπαστάθη, καθηγήτρια μουσικής

παπαστάθη

Sergei Rachmaninov (1873-1942) «Η αδιάκοπη μου θέληση να συνθέσω μουσική είναι μια εσωτερική παρότρυνση του να εκφράσω μουσικά τα συναισθήματά μου, όπως η ομιλία για να προφέρω τις σκέψεις μου. Αυτή πρέπει να είναι και η λειτουργική σημασία της σύνθεσης στην ζωή κάθε συνθέτη. Κάθε άλλη, είναι δευτερευούσης σημασίας. Δε συμπαθώ τους συνθέτες που γράφουν […]

Mario Castelnuovo – Tedesco (1895-1968) Γράφει η Νατασα Παπαστάθη

Mario Castelnuovo – Tedesco (1895-1968) Ιταλός συνθέτης. Ο Μάριο Καστελνουόβο Τεντέσκο γεννιέται στη Φλωρεντία το 1895 από εξέχουσα οικογένεια τραπεζιτών εβραϊκής καταγωγής που ζει στην Τοσκάνη. Παίρνει μαθήματα πιάνου από τη μητέρα του και παρουσιάζει τις πρώτες του συνθέσεις στην ηλικία των εννέα ετών. Συνεχίζει και ολοκληρώνει τις πιανιστικές του σπουδές με τον σπουδαίο συνθέτη, […]

Emile Jaques – Dalcroze (1865-1950) Γράφει η Νατάσα Παπαστάθη, καθηγήτρια μουσικής

παπαστάθη

Emile Jaques – Dalcroze (1865-1950) «Η μουσική λειτουργεί στο σύνολό της όταν ο οργανισμός μοιάζει με μια μαγική δύναμη που καταστέλλει την κατανόηση και κατέχει ακαταμάχητα όλη την ύπαρξη. Το να επιμένεις στην ανάλυση αυτής της σκληρότητας σημαίνει ότι καταστρέψεις την ίδια της την ουσία» Emile Jaques – Dalcroze Ο Παιδαγωγός Ελβετός συνθέτης και παιδαγωγός. […]

Carl Orff (1895-1982) Γράφει η Νατάσα Παπαστάθη, καθηγήτρια μουσικής

Carl Orff (1895-1982) «Ανέκαθεν το διάβασμα δεν άρεσε στα παιδιά. Προτιμούσαν περισσότερο να παίζουν, και εάν κάποιος κατόρθωνε τα ενδιαφέροντά τους να τα βάλει στην καρδιά τους, τότε θα επέτρεπε να μαθαίνουν ενώ έπαιζαν και θα ανακάλυπταν ότι η παιδική διδασκαλία είναι το παιχνίδι» Carl Orff Γερμανός συνθέτης, καθηγητής και διευθυντής ορχήστρας. Ο Καρλ Ορφ […]

Paul Hindemith (1895-1963) Γράφει η Νατάσα Παπαστάθη, καθηγήτρια μουσικής

Paul Hindemith (1895-1963) «Η μουσική είναι ένας θόρυβος χωρίς νόημα προτού αγγίξει μια προσλαμβάνουσα νόηση» Paul Hindemith Γερμανός συνθέτης διευθυντής ορχήστρας, βιολιστής και δάσκαλος. Ο Χίντεμιθ γεννιέται στο Χάναου της Φρανκφούρτης το 1895. Ο πατέρας του είναι ζωγράφος, αλλά όχι λάτρης της μουσικής. Παρά την αντίδραση της οικογένειας αρχίζει τη μουσική του παιδεία με μαθήματα […]

Benjamin Britten (1913-1976) Γράφει η Νατασα Παπαστάθη Καθηγήτρια Μουσικής

Benjamin Britten (1913-1976) «Είναι μια βασική φιγούρα στην ανάπτυξη της βρετανικής μουσικής κουλτούρας στο δεύτερο μισό του 20ού αιώνα με τεράστια επιρροή στην όπερα, αλλά και στη γενική αναζωογόνηση της μουσικής» Philip Brett Βρετανός Μουσικολόγος και μαέστρος Άγγλος συνθέτης, πιανίστας και διευθυντής ορχήστρας. Ο Μπέντζαμιν Μπρίτεν γεννιέται στο Σάλφοκ της Αγγλίας το 1913. Παίρνει τα […]

Sir Edward Elgar (1857- 1934) γράφει η Νατασα Παπασταθη καθηγήτρια μουσικής

Sir Edward Elgar (1857- 1934) «Υπάρχει μουσική στον αέρα, μουσική ολόγυρά μας. Ο κόσμος είναι γεμάτος μουσική και μπορείς να πάρεις όση θέλεις» Sir Edward Elgar Άγγλος συνθέτης και διευθυντής ορχήστρας. Ο Έντουαρντ Έλγκαρ γεννιέται το 1857 στο μικρό χωριό Lower Broadheath της Αγγλίας. Ο πατέρας του ο Γουίλιαμ είναι επαγγελματίας μουσικός και έμπορος μουσικών […]

Igor Stravinsky (1882-1971) Γράφει η Νατασα Παπασταθη

Igor Stravinsky (1882-1971) «Η μουσική, στο σύνολό της, δεν είναι τίποτε άλλο από μια ακολουθία παρορμήσεων που συγκλίνει σ’ ένα τελικό σημείο παύσης»                                                                 […]

Alexander Scriabin (1872-1915) Γράφει η Νατάσα Παπαστάθη Καθηγήτρια Μουσικής

Alexander Scriabin (1872-1915) «Η μουσική του Σκριάμπιν αποτελεί μια γνήσια και ειλικρινή έκφραση ιδιοφυΐας» Λέων Τολστόι Ρώσος συνθέτης και πιανίστας. Γεννιέται στη Μόσχα το 1872 σε μια οικογένεια αριστοκρατικής καταγωγής, με τον πατέρα του να κατάγεται από Ρώσους ευγενείς, ενώ η μητέρα του διαπρέπει ως πιανίστρια. Μεγαλώνει κυρίως με τη θεία του, ερασιτέχνιδα πιανίστρια, διότι […]

Δωδεκαφθογγισμός (1920) Γράφει η Νατασα Παπασταθη καθηγήτρια μουσικής

Δωδεκαφθογγισμός (1920)   Οι προσπάθειες των συνθετών να δημιουργήσουν ένα νέο μουσικό σύστημα, ήδη απ’ τα τελευταία χρόνια του 19ου αιώνα, καταλήγουν σε διαφορετικά αποτελέσματα. Στα 1923 περίπου, μετά από οκτάχρονουςπειραματισμούς, ο Άρνολντ Σένμπεργκ και οι μαθητές του παρουσιάζουν τη νέα τους μέθοδο που παίρνει την ονομασία Δωδεκαφθογγισμός. Βασική αρχή της είναι ότι οι δώδεκα […]