Ο ΠΑΝΗΓΥΡΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΥΤΟΝΟΗΤΟ ΚΑΙ Η «ΛΟΥΔΟΒΙΚΙΟΣ» ΝΟΟΤΡΟΠΙΑ ΤΗΣ ΕΞΟΥΣΙΑΣ
Τι πανηγυρίζεται και γιατί είναι θλιβερό .
Με σημερινές τους ανακοινώσεις βουλευτές της Νέας Δημοκρατίας του νομού Τρικάλων «πανηγυριζουν» επειδή , όπως δηλώνουν , επετεύχθη η λειτουργία ολιγομελών τμημάτων σε σχολεία του νομού αποφεύγοντας συγχωνεύσεις ή καταργήσεις . Θα ήταν αστείο αν δεν ήταν τραγικό : να θεωρείται κατόρθωμα και μάλιστα μεγάλο η διασφάλιση της ανεμπόδιστης πρόσβασης στη σχολική εκπαίδευση .
⚡️Η τραγική αποψίλωση των σχολείων
Μόλις πέρυσι για το σχολικό έτος 2024-25 αποφασίστηκε η αναστολή λειτουργίας 11 Δημοτικών και 20 νηπιαγωγείων στην Π.Ε. Τρικάλων λόγω έλλειψης μαθητών , σύνολο 31 σχολικές μονάδες σε περιοχές που κάποτε άνθιζαν εκπαιδευτικά .
Στην πόλη των Τρικάλων λειτουργούν 32 Νηπιαγωγεία , 35 Δημοτικά , 9 Γυμνάσια , 8 Γενικά Λύκεια και 2 ημερήσια ΕΠΑΛ, το μουσικό γυμνάσιο και λύκειο όπως όμως φαίνεται με μειουμενο αριθμο μαθητών .
Που οφείλεται αυτή η κατάρρευση;
· Στην αδιαφορία για το δημογραφικό πρόβλημα , τον σταθερό πληθυσμιακό μαρασμό της υπαίθρου και των χωριών του νομού μας
· Στην εγκατάλειψη της περιφέρειας , η οποία δεν έχει δικαίωμα σε ίσες ευκαιρίες , υποδομές , δουλειές και ελπίδα για το μέλλον
· Στην ψυχρή , λογιστική διαχείριση της εκπαίδευσης , που προκρίνει αριθμούς και κόστη έναντι των αναγκών των κοινοτήτων και των ανθρώπων τους .
Το έλλειμμα αξιοπιστίας και η «Λουδοβίκειος» αντίληψη
Αντί να απολογούνται με ειλικρίνεια για την αποτυχία τους – αφήσαμε την περιοχή να μαραζώνει πληθυσμιακά – επιλέγουν να πανηγυρίζουν επειδή απέτρεψαν περισσότερα κλεισίματα . Μια νοοτροπία παλαιού Ευρωπαίου μονάρχη : ο πολίτης δεν αντίμετωπιζεται ως ισότιμος συνομιλητής αλλά σαν υπήκοος που οφείλει να ευγνωμονεί τους «σωτήρες» του
Η παιδεία δεν είναι πεδίο προβολής , αλλά θεμέλιο Δημοκρατίας
Ή εκπαίδευση δεν προσφέρεται για φτηνούς εντυπωσιασμούς , αφορά τα νιάτα που μεγαλώνουν και ονειρεύονται . Οταν η πολιτική ηγεσία πανηγυρίζει για το αυτονόητο , αποκαλύπτει όχι την δύναμη της , αλλά την ανεπάρκεια και τον εκφυλισμό της σχέσης με την κοινωνία .
Παπανώτας Κώστας
Μέλος της γραμματείας Περιφέρειας Θεσσαλίας του ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
Μέλος του Τομέα Παιδείας του ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
Καθηγητής Φυσικός -Φροντιστής για τριάντα και πλέον χρόνια
